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外语系总支党建评估工作总结
2007-10-29 00:00  

 9月28日学院接受了北京市党建和思想政治工作达标检查(简称党建评估)。外语系党总支在院党委的领导和统一部署下,积极开展迎评工作,以评促建、以评促改、以评促管、重在建设。经过全体党员的共同努力,不仅顺利地经受了专家组的检查,而且促进了外语系党建和思想政治工作,使外语系党建和思想政治工作的水平得到提升,迈上了一个新的台阶。

总结迎评及取得的成果,我们认为有几点应给予充分肯定。

一、         领导重视,把迎评工作作为重心工作抓紧落实好。

从2004年7月党委提出要接受北京市党建评估开始,外语系党总支委员会一班人就认真学习和研究评估指标体系的具体要求,摆问题、找差距、定规划、建制度、落实责任,我们本着以评促建、重在建设的原则,梳理了党建的各项制度,拟定和出台了相关的规章制度,坚持了管理的规范化、系统化,把历年积累的资料分类归档,建立起较为完整的材料体系,使各项工作科学、合理。另外针对外语系思想政治工作薄弱的现象,调整干部配置,精心建设师资队伍、党员队伍、政治思想工作队伍,发动优秀教师、共产党员、专职政工干部共同抓政治工作和思想教育,发挥党政工团的力量共同构建团结、奋进、和谐的外语系。

二、         全党动员,发挥每位共产党员的作用。

迎接党建评估是学校党建工作的重要内容,它反映了全校党建工作的状态和水平,因此要全体党员人人参与,努力工作。在几年的迎评准备工作中,我们努力抓好党总支的组织建设,做到按期换届。根据组织发展的需要,增设了学生党支部,使党的组织结构更加完善。同时,加强班子的思想建设,坚持了总支理论中心组的学习,健全和坚持三会一课、二周一次的组织生活,加强了对党员干部和党员的思想教育。在制度建设方面,我们除了坚持三会一课制度外,还建立了总支例会制度、总支议事制度、党风廉政制度及“三重一大”和系务公开等一系列相关制度。特别是围绕加强党的先进性教育,党员发挥先锋模范作用和组织服务党员、党员服务群众的要求,外语系创建了党员责任制。把党员履行义务、当好表率、服务群众具体化、规范化。把落实党员责任制的情况作为评议党员的指标,加强党的作风建设。外语系党总支在系内建立党建学习园地,将党的组织结构、党员名册、党员责任制的要求在党建学习园地公布,接受党外群众的监督和评议。在改进组织活动形式、创新活动内容方面,总支委员会集思广益,我们坚持经常性教育和专题性教育相结合,以活动为载体,凝聚力量,提高组织的战斗力。例如我们以开展保持共产党员先进性教育活动为契机,组织党员提高思想认识,增强执行党的路线方针政策与党中央保持一致,发挥党员先锋模范作用的自觉性。通过党性分析和制定整改措施,使党员找到了自身存在的差距,明确今后改进的方向,促进党员自身素质的提高。在日常教育中,我们组织党员学习《党章》《党的十六届三中、四中、五中、六中全会决议》,学习《江泽民文选》《胡锦涛在中纪委五次、六次会议的讲话》《八荣八耻》以及《党内监督条例》《党内处分条例》等,提高党员思想觉悟。我们通过看电视、看录像,观看《张思德》《牛玉孺》《任长霞》《在太行山上》并借助党建基金的支持组织党员赴延安、西柏坡、河南省南街村参观开展革命传统,树立正确的世界观、人生观、价值观的教育。在总支范围内,我们开展党员是一面旗帜教育活动,要求党员“效率高于群众,质量优于群众,技能强于群众,学习优于群众,安全好于群众,守纪严于群众,奉献多于群众”,开展争优创先活动等等,一系列活动的开展极大地调动了党员同志认真学习、积极参与的热情,各项活动都取得很好的效果。

三、         以严谨负责的态度迎接专家的检查。

“十年磨一剑”几年的迎评工作即将接受专家组的检查。党总支除振奋精神、主动做好评估各项准备工作外,坚持把工作做细、做实。我们除认真做好撰写自评报告、综合反映外语系几年迎评促建的工作和取得的成效外,下大力在支撑材料、在细节上下功夫。我们认真检查了六年支部活动的手册,充实、详细了各次活动的记录和内容。整理了历史性的档案资料,并对照党建评估的指标体系,逐项整理归纳,拾遗补缺,并建立了卷内目录和卷外目录,以便于专家检查,一目了然。归档的材料做到真实、详细、完整。为做好向专家的汇报,总支一班人集体研究,几易其稿,努力做到简明扼要,真实反映外语系党建和思想政治工作的情况,并制作了PPT.

回顾总结迎评工作和接受专家组达标检查的全过程,在肯定成绩的同时,我们也感到虽然各项工作都取得了很大的成绩,自己与自己比有进步,但对照指标体系和党委的要求我们的工作还存在很大差距,主要表现在:

⒈ 围绕中心抓党建方面力度还不够。主要表现在党的活动、党员教育还没有很好地与做好教学工作、出色完成教学任务相结合。在这方面虽然对党员提出了一些要求,例如“效率高于群众,质量优于群众,技能强于群众”都是泛泛的要求,没有具体细化的指标去考核。开展党员教育活动更多的是思想认识的提高,并未把党员教师如何提高教学质量、教学水平、建设学科团队、发挥党员在教学中的骨干作用作为重要的方面来组织、来要求,这是我们在今后的工作中需要探讨、认识、提高和加强的。

⒉ 通过这次党建和政治思想工作达标检查我们也看到了外语系党组织在组织动员全系教职员工共同为实现学院发展目标,强化思想、政治、组织保障方面的不足,主要是发挥工会作用、依法民主治学理教;联系党外人士,沟通情况,凝聚力量方面还有待于进一步加强。

⒊ 党组织服务党员,党员服务群众工作有待于进一步加强。虽然在党建和评估中间这个问题反映并不明显,但根据学校的要求和党建评估的要求,这项工作我们还有待进一步深化、细化,尤其是党组织为党员服务,过去只讲党员管理,现在要转变组织要为党员服务。首先我们需要有一个观念的转变,以人为本。同时要把服务党员具体化、规范化、科学化,营造和构建党员之家,让党员有归属感、亲近感,更有利于党员自觉地为履行党员义务、服务广大群众、发挥模范作用提供强有力的支持。

 

2007-10-29

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