校工会评估工作总结与整改措施
我校党建和思想政治工作评估、本科教学工作水平评估已经圆满结束，两项评估均取得了预期成果。在两项评估中，全校师生员工同心同德，共同奋斗，展现了物院人奋发向上的精神面貌。学校工会各级组织，根据学校的要求，圆满完成了各项工作任务，发挥了应有的作用，为实现学校的预期目标做出了贡献。
一、工作措施和成效
1.学习考察，借鉴经验。为做好迎评的准备工作，4月份，工会主席张希平同志带领校办、工会同志，到教学评估刚刚结束的联合大学考察，重点考察了评估接待工作和工会迎评材料的准备工作，听取了联大同行的经验介绍。通过学习考察，借鉴兄弟院校经验，使各项准备工作不走弯路，保证了各项工作有序进行。
2.广泛深入，发动群众。评估工作事关全局，必须全员发动，必须举全校之力。工会系统主要是做好教职工的发动工作。一是在第三届“双代会”第二次会议上，全体代表向全校教职工发出了《团结一心，扎实评建，为构建和谐校园做出新贡献》---致全校教职工的倡议书 。二是组织了“迎评估基本知识答题活动”。13个分工会积极组织教职工参加“迎评估基本知识答题活动”，共完成答卷556份，答题率81%。其中物流学院、劳人系、会计系、法政系、研究生院、校机关、图书馆、成教学院、后勤、离退处等10个工会表现更为出色，100%或接近100%的教职工参与答题活动。通过答题活动不仅促进教职工学习和掌握两项评估的基本知识，也进一步营造了迎接评估的氛围。三是各院系分工会开展了多种形式的思想发动工作。各分工会协助党政准备评估材料，组织职工学习评估知识，发动和组织教职工完成各项工作任务，发挥了重要作用。
3.提早动手，准备材料。工会教代会换届后，我们就着手收集整理有关文件，印制统一的字头纸；今年年初又规范了总结、计划、提案、报表等各类文件的格式、编号。利用暑假的时间，完成了近四年的文件资料整理和专项报告、综述的撰写工作。在教学评估方面，完成了《教师风范报告》和《北京物资学院优秀教师风采录》。后者收录照片92幅、优秀教师事迹材料53份、师德建设有关文件11份、领导讲话和获奖教师发言稿3份，共计20万字。在党建评估方面，完成《北京物资学院第三届教职工暨工会会员代表大会第一次会议文件汇编》、《北京物资学院第三届教职工暨工会会员代表大会第二次会议文件汇编》、《北京物资学院工会教代会规章制度汇编》等三套文件汇编。完成《积极发挥教代会工会作用，大力推进学校民主政治建设》专题报告一份。完成《围绕学校中心任务积极开展工会工作》、《师德建设综述》、《在深化改革中化解矛盾维护教职工合法权益》、《深化校务公开推进依法治校》等综述材料8份，完成各类支撑材料百余份。
4.积极主动，团结协作。校工会在完成党建评估办公室、教学评估办公室分配任务的同时，发挥团结协作精神，不分份内份外，有工作就干，有任务就上。党建评估办公室任务重，抽调呼杰同志帮助工作。在十多天时间中，呼杰同志很快熟悉了工作流程，几乎每天加班到深夜。校工会刘玉华、胡瑞旺同志积极主动参加党建评估办公室估材料准备工作。在决战时刻，纪委书记、工会主席张希平同志率领工会同志，和评估办的同志一起工作到凌晨。另外，胡瑞旺同志4月至9月，参加《北京物资学院年鉴2006》编辑部工作，为学院第一本年鉴的出版贡献了一份力量。
二、存在问题和改进措施
评估专家组通过查阅材料、召开座谈会、个别访谈等形式，对我校工作进行了全方位的考察。从反馈的情况看，两个专家组对我校教代会和工会的工作给予了充分肯定。教学评估专家吕其诚教授认为，物资学院在工会教代会制度建设、民主政治建设、围绕中心服务教学、关心服务教职工等方面做得很好。党建评估反馈意见指出：“工会、教代会在理顺教职工情绪、化解矛盾方面发挥了积极作用。” 党建评估专家组副组长、市教育工会张青山主席在个别访谈时，给我们提出两点希望：一是要扩大工会的影响力，二是要抓好工会干部队伍建设。根据评估专家提出的建议，结合我校实际和2008年及今后工作，拟从以下方面进行整改：
1.完善制度疏通渠道，提高民主办学水平。坚持“双代会”年会制度，要更加自觉地组织群众参与民主管理、民主监督，进一步完善教代会制度。针对高校知识分子集中的特点，着重发挥群众的智力优势，提高代表提案质量和提案办理的质量。发挥教代会作为校务公开主渠道的作用，积极推进校务公开和民主政治建设。积极探索推进适合我校特点的二级民主管理工作形式和途径。选派教代会代表参加采购招标、现场巡视等活动，直接参与民主管理和民主监督。
2.围绕中心服务大局，扩大工会影响力度。以师德建设为核心，以青年教师为重点，加强教职工队伍建设。开展评选“师德积极分子”、“教育创新标兵”活动。加强教职工职业道德建设和师德建设，激发广大教职工立足本职、开拓创新，为完成学校中心工作做贡献的积极性和创造性。精心组织安排并实施青年教师社会实践活动，深入开展青年教师教学基本功比赛活动，为提高青年教师思想政治素质和教育教学能力等业务素质创造条件。开展“先进工会组织”、“优秀工会干部”、“优秀工会积极分子”、“优秀教职工之友”评选活动。继续资助分工会开展活动，激发基层工会活力，增强基层工会的影响力和凝聚力，提高活动的质量和参与率。加强工会对外宣传工作，积极向校报、校园网和教育工会网站投稿，发挥校工会网页的作用，争取上传稿件数量、分工会投稿数量有显著提高。各项活动要精心策划，注重宣传，扩大影响。
3.引进人才调整结构，提高队伍整体素质。要争取学校支持，选调政治素质好，业务能力强的年轻干部充实的工会干部队伍中来，逐步形成梯队结构配置。通过参加培训，组织学习，提高工会干部队伍的政治理论水平和业务素质。
两项评估锻炼了队伍，推动了工作，增强了全校教职工的自信心和凝聚力。我们工会各级组织和全体工会干部，要认真学习贯彻党的十七大精神，在党组织的领导下，在行政的大力支持下，开拓创新，奋发努力，巩固两项评估取得的成果，为实现学校“十一五”规划确定的奋斗目标做出新的贡献。
